2010年1月27日 星期三

外展期(二)彼此認識 聚會版

外展期(二)彼此認識   聚會版  [本文下載]
 安得烈小組聚會教材

Belong破冰歸屬 15分鐘
※ 今天是第二次福音朋友前來參加安得烈小組,讓我們進一步彼此認識。
名稱:猜猜我是誰?
性質:彼此認識

Bless  敬拜讚美 10分鐘
獻上感恩(處於:新歌頌揚327)
獻上感恩的心,歸給至聖全能神,因衪賜下獨生子主耶穌基督。
獻上感恩的心,歸給至聖全能神,因衪賜下獨生子主耶穌基督。
如今,軟弱者已得剛強,貧窮者已成富足,都因為主已成就了大事。
如今,軟弱者已得剛強,貧窮者已成富足,都因為主已成就了大事。
獻上感恩的心,歸給至聖全能神,因衪賜下獨生子主耶穌基督。感恩,感恩。                         

 更新我心意(處於:新歌頌揚212)
更新我心意,使我能像你,更新我心意,使我能像你。
主,你是陶匠,我是泥土,模我,塑造我,是我的懇求。
更新我心意,使我能像你,更新我心意,使我能像你。

 Bible 聖經分享與見證 30分鐘
【經文】
我今日成了何等人,是蒙神的恩才成的,並且他所賜我的恩不是徒然的。我比眾使徒格外勞苦;這原不是我,乃是神的恩與我同在。 (林前15:10)

【問題分享】
1.我們從出生到成為今天的光景,是否也蒙受過神或人的那些恩典呢?
2.我是否徒然領受神的恩典呢?我如何回應神的恩典呢?
3.在我成長過程中,是否曾遭遇格外勞苦的經歷?這些勞苦給您帶來那些影響呢?

Beseech  守望代禱 25分鐘
【共同禱詞】
親愛的主耶穌,謝謝你,從我們來到這個世上,你就讓我們領受家人、朋友、社會的幫助與關心,讓我們得以成為今天的我們。我們相信萬事都互相效力,叫愛神的人得益處。求你幫助我們,學習感謝、回應你的恩典,並與人分享主耶穌的愛,奉主耶穌基督的名。

【報告事項】
報告教會重要事工與事件

【彼此代禱】
組員們分享代禱事項、彼此守望代求

外展期(二) 彼此認識 組長版

外展期(二)  彼此認識   組長版  [本文下載]

安得烈小組聚會教材

Belong破冰歸屬 15分鐘
※ 今天是第二次福音朋友前來參加安得烈小組,讓我們進一步彼此認識。
名稱:猜猜我是誰?
性質:彼此認識
教材:大小一樣的空白紙張數張、筆
進行:
  1. 主領者發給每個人一張空白紙,請每個人寫上:
       -    我的興趣(喜好)
       -    我的家庭成員______人
       -    我的新年新希望
      備註:請主領者提醒小組員,請不要寫上自己的名字,只要寫上述三個問題即可;
                 在寫的過程中,也請不要與旁人交換意見或分享所寫的內容,以免影響活動進行。
  2. 大家寫好後,請主領者收回所有的紙張
  3. 由主領者逐一念出每張所寫的答案「我的興趣是_____,
      我的家庭成員有_____人、我的新年願望是___________」,
      然後請問組員們「這個人是誰?」,讓大家猜猜是那一位組員,
      以此類推,直到猜出每一位組員。
  4.  活動結束後,主領者帶領大家為新年願望禱告,求主預備帶領。

Bless  敬拜讚美 10分鐘
獻上感恩(處於:新歌頌揚327)
獻上感恩的心,歸給至聖全能神,因衪賜下獨生子主耶穌基督。
獻上感恩的心,歸給至聖全能神,因衪賜下獨生子主耶穌基督。
如今,軟弱者已得剛強,貧窮者已成富足,都因為主已成就了大事。
如今,軟弱者已得剛強,貧窮者已成富足,都因為主已成就了大事。
獻上感恩的心,歸給至聖全能神,因衪賜下獨生子主耶穌基督。感恩,感恩。                       

更新我心意(處於:新歌頌揚212)
更新我心意,使我能像你,更新我心意,使我能像你。
主,你是陶匠,我是泥土,模我,塑造我,是我的懇求。
更新我心意,使我能像你,更新我心意,使我能像你。

 Bible 聖經分享與見證 30分鐘
【經文】
我今日成了何等人,是蒙神的恩才成的,並且他所賜我的恩不是徒然的。我比眾使徒格外勞苦;這原不是我,乃是神的恩與我同在。 (林前15:10)

【問題分享】
1.我們從出生到成為今天的光景,是否也蒙受過神或人的那些恩典呢?
2.我是否徒然領受神的恩典呢?我如何回應神的恩典呢?
3.在我成長過程中,是否曾遭遇格外勞苦的經歷?這些勞苦給您帶來那些影響呢?

【信息分享】
我們每一個人從出生時的一無所有、完全依靠父母養育呵護,經過成長過程每個階段,我們也得到上帝所擺在我們身旁的兄弟姐妹、親朋好友、老師長輩等的各種幫助與恩典,還有許多覺得格外勞苦的經歷,我們才長成今天的樣子。我們要如何回應這些恩典呢?我們要如何看待那些苦難呢?但願我們都能學習成為會知恩、感恩、報恩、施恩的人。

Beseech  守望代禱 25分鐘
【共同禱詞】
親愛的主耶穌,謝謝你,從我們來到這個世上,你就讓我們領受家人、朋友、社會的幫助與關心,讓我們得以成為今天的我們。我們相信萬事都互相效力,叫愛神的人得益處。求你幫助我們,學習感謝、回應你的恩典,並與人分享主耶穌的愛,奉主耶穌基督的名。

【禱文分享】
基督徒相信,上帝是歷史宇宙的主,也是我們國家社會,更是我們生活的主。在許多我們看不見,沒有感受到的事物上,其實都有上帝在掌權。所以我們所的到得、經歷的都有主的帶領。不單是我們有主的帶領,那些還沒有認上帝的人,也有主的帶領。上帝叫所有人的都服在祂的掌權之下。所以我們願意將所遇到的事都擺上禱告、獻上感恩,因為我們相信萬事都互相效力,在這其中要成就主美好的旨意。我們為此感恩。

【報告事項】
報告教會重要事工與事件

【彼此代禱】
組員們分享代禱事項、彼此守望代求

2010年1月19日 星期二

和平SELF小組教材(二十五)愛與公義-聚會版

和平SELF小組教材(二十五)


愛與公義 聚會版  [本文下載]


Belong 破冰歸屬 15分鐘
名稱:大新聞小評論
性質:活動與討論

Bless  敬拜讚美 10分鐘(請主領者自由運用選擇)
耶穌愛你(讚美之泉)
耶穌愛你,耶穌愛你,在你生命中最大的福份就是:耶穌永遠愛你。
耶穌愛你,耶穌愛你,在你生命中最大的盼望就是:耶穌祂能救你。
救你脫離脫離罪惡權運勢,帶你進入光明國度;
哦!耶穌愛你,祂能救你,耶穌永遠愛你
你是我的一切(新歌頌揚)
你是我的力量,你是我的幫助,你是我唯一尋求的。
你是我的盾牌,一生我順服你,因你是我所擁有的一切。

Bible 聖經分享與見證 30分鐘
【聖經經文】
1. 信的人都在一處,凡物公用;並且賣了田產,家業,照各人所需用的分給各人。(徒2:44-45)
2. 你要在耶和華你神所賜的各城裡,按著各支派設立審判官和官長。
他們必按公義的審判判斷百姓。不可屈枉正直;不可看人的外貌。
也不可受賄賂;因為賄賂能叫智慧人的眼變瞎了,又能顛倒義人的話。(申16:18-19)
3. 因他使我們和睦,將兩下合而為一,拆毀了中間隔斷的牆;
而且以自己的身體廢掉冤仇,就是那記在律法上的規條,
為要將兩下藉著自己造成一個新人,如此便成就了和睦。
既在十字架上滅了冤仇,便藉這十字架使兩下歸為一體,與神和好了,(弗2:14-16)           
【問題分享】
   1. 在這三段經文中你看到了那三種公義呢?
   2. 你認為社會要如何才能達到分配性公義?
   3. 你對報復性公義與挽回性公義有何看法?

Beseech  守望代禱 25分鐘
【共同禱詞】
親愛的主耶穌,求你幫助我們,學習你的樣式。
常常在愛中學習分享,堅固軟弱有需要的人。
也求你幫助我們,遵行你的誡命,不傷害、貪圖別人的利益。
並求你教導我們常常因耶穌的愛來學習赦免與饒恕。
奉主耶穌基督的名求。

【彼此代禱】
(您可記錄在小組中彼此的分享與代禱事項)

 說明:這欄是留給組員們自由記錄用的………

SELF小組教材(二十五)愛與公義-組長版

和平SELF小組教材(二十五)

愛與公義   組長版      [本文下載]


Belong 破冰歸屬   15分鐘
名稱:大新聞小評論
性質:活動與討論
教材:
1. 收集3~4天的舊報紙
2. A4空白紙數張、剪刀數把
進行:
1. 主領者將小組員分成兩組,或是2~3人一組
2. 發給每組:一份報紙、一張A4空白紙、一把剪刀
3. 請每組的小組員,從報紙中找到1~2則的新聞,與「公義」有關的事件消息報導
4. 找到後,剪下消息報導、貼在空白紙上
5. 彼此討論此則事件是否「公義」或是「不公義」?
  - 請在空白紙上寫上事件的關係人物、事由與結果
  - 簡述小小組所討論是否「公義」或「不公義」的緣由
6. 各組派代表做分享
7. 在一起讀今天的經文與分享

Bless  敬拜讚美 10分鐘(請主領者自由運用選擇)

耶穌愛你(讚美之泉)
耶穌愛你,耶穌愛你,在你生命中最大的福份就是:耶穌永遠愛你。
耶穌愛你,耶穌愛你,在你生命中最大的盼望就是:耶穌祂能救你。
救你脫離脫離罪惡權運勢,帶你進入光明國度;
哦!耶穌愛你,祂能救你,耶穌永遠愛你

你是我的一切(新歌頌揚)
你是我的力量,你是我的幫助,你是我唯一尋求的。
你是我的盾牌,一生我順服你,因你是我所擁有的一切。

Bible 聖經分享與見證  30分鐘

【聖經經文】
1. 信的人都在一處,凡物公用;並且賣了田產,家業,照各人所需用的分給各人。(徒2:44-45)
2. 你要在耶和華你神所賜的各城裡,按著各支派設立審判官和官長。他們必按公義的審判判斷百姓。不可屈枉正直;不可看人的外貌。也不可受賄賂;因為賄賂能叫智慧人的眼變瞎了,又能顛倒義人的話。(申16:18-19)
3. 因他使我們和睦(原文作因他是我們的和睦),將兩下合而為一,拆毀了中間隔斷的牆;而且以自己的身體廢掉冤仇,就是那記在律法上的規條,為要將兩下藉著自己造成一個新人,如此便成就了和睦。既在十字架上滅了冤仇,便藉這十字架使兩下歸為一體,與神和好了,(弗2:14-16)           
【問題分享】
   1. 在這三段經文中你看到了那三種公義呢?
   2. 你認為社會要如何才能達到分配性公義?
   3. 你對報復性公義與挽回性公義有何看法?
【信息內容】
在倫理學上,一般認為公義可以分為三種:
第一種是分配性公義,主張全世界的人應該都可以獲得生存與發展所必須的物質資源。
第二種是報復性公義,主張當有人造成無辜者受傷害時,施害者應該接受與該傷害相當程度的懲罰。
第三種是挽回性公義,讓施害者與受害者之關係得以恢復和好是其目標。
第一種公義常常跟經濟制度有關,
第二種公義常常跟司法制度有關,
第三種公義則須要主耶穌基督在十架上犧牲與饒恕的愛才能達到。


Beseech  守望代禱  25分鐘

【共同禱詞】
親愛的主耶穌,求你幫助我們,學習你的樣式。
常常在愛中學習分享,堅固軟弱有需要的人。
也求你幫助我們,遵行你的誡命,不傷害、貪圖別人的利益。
並求你教導我們常常因耶穌的愛來學習赦免與饒恕。
奉主耶穌基督的名求。

【禱詞分享】
在論到公義的事上,我們常常會看到別人對我們的不公平,
比較不容易看到自己對別人的不公平。
甚至我們容易習以為常地將不公義的事看做理所當然,
成為不公義結構的一份子。
我們禱告,公義必須與上帝的愛一起看重。
不因高舉公義,而失去赦免、饒恕。
也不是滿口愛心來遮蓋不公義之事。
我們學習赦免、饒恕,同時也要除去不公義的事。
求神幫助我們。


【彼此代禱】(您可記錄在小組中彼此的分享與代禱事項)

 說明:這欄是留給組員們自由記錄用的………

2010年1月14日 星期四

外展期(一)彼此認識 聚會版

外展期(一)-彼此認識 聚會版  [本文下載]

 安得烈小組聚會教材
Belong破冰歸屬 15分鐘
※ 今天是第一次福音朋友前來參加安得烈小組,藉著小小色卡讓大家彼此分享與認識。
名稱:色卡秘密
性質:彼此認識

Bless  敬拜讚美 10分鐘
【在主愛裡】(出處:新歌頌揚25首)
我敬拜祢因祢先愛我,惟獨敬拜祢,
我時常敬拜主我神,惟獨敬拜祢。
主愛,主愛,與主同在愛裡,
主愛,主愛,與主同在愛裡。

【最大之事】(出處:新歌頌揚28首) 
1.在一生中最大的事是認識祢,在一生中最大的事是認識祢,
   我要更認識祢,更深地認識祢;在一生中最大的事是認識祢。
2.愛慕祢
3.服事祢

 Bible 聖經分享與見證 30分鐘
【經文】
我第八天受割禮;我是以色列族、便雅憫支派的人,是希伯來人所生的希伯來人。就律法說,我是法利賽人;就熱心說,我是逼迫教會的;就律法上的義說,我是無可指摘的。只是我先前以為與我有益的,我現在因基督都當作有損的。不但如此,我也將萬事當作有損的,因我以認識我主基督耶穌為至寶。我為他已經丟棄萬事,看作糞土,為要得著基督。(腓3:5-8)

【問題分享】
1.保羅的自我認同 (Self Identity) 包括那些要素呢?
2.保羅在認識主耶穌基督之後,對他的自我認同產生什麼影響呢?
3.我們經歷了對主耶穌的認識之後對於我們的自我認同是否會有影響呢?

Beseech  守望代禱 25分鐘
【共同禱詞】
求主耶穌幫助我,不再用自己的眼光來看自己,而是用主的眼光來重新認識自己。也求主幫助我,不依靠自己的地位、名聲、財富,而以認識我主耶穌基督為至寶,並渴望與他人來分享耶穌基督。奉主耶穌的名禱告。

【報告事項】
報告教會重要事工與事件

【彼此代禱】
組員們分享代禱事項、彼此守望代求

外展期(一)彼此認識 組長版

外展期(一)彼此認識   組長版   [本文下載]

安得烈小組聚會教材
Belong破冰歸屬 15分鐘
※ 今天是第一次福音朋友前來參加安得烈小組,藉著小小色卡讓大家彼此分享與認識。
名稱:色卡秘密
性質:彼此認識
教材:
1. 各種顏色色紙(至少七種顏色),每種顏色剪出各種形狀(約十公分大小):
正方形、長方形、橢圓形、圓形、各種三角形、梯形、不規則形、或是水果外型……皆可,每種形狀約2~3個。
2. 準備祝福經文卡片數張(可以請主領者預備經文書籤等)
進行:
1. 聚會前,請主領者將各種形狀的色卡攤開放在桌子上備用,
     再將經文書籤、卡片或紙卷放在美觀的容器裡。
2. 首先主領者歡迎福音朋友參加小組聚會,願新的一年喜樂平安充滿在我們當中,也讓我們在小組中透過活動、敬拜、分享上帝的話與禱告一起學習與成長,更認識神、經歷神。
3. 主領者先請每個人從桌上挑選一張色卡,同時是妳最喜歡的顏色與形狀;
4. 請每個人輪流分享:(若要控制時間,可以使用計時沙漏,增加趣味與控制時間)
    - 自我介紹:姓名、住家在哪裡、來教會(或參加聚會多久)
    - 為什麼我喜歡這個顏色與形狀
    - 備註:請主領者先自我介紹,讓第一次前來的福音朋友認識,也讓大家知道如何分享
5. 謝謝大家的分享,往後我們有更多機會可以進一步彼此認識,新的一年,
     短短祝福經文贈送給大家。(主領者讓每位組員抽取經文書籤、卡片或是紙卷)

Bless  敬拜讚美 10分鐘
【在主愛裡】(出處:新歌頌揚25首)
我敬拜祢因祢先愛我,惟獨敬拜祢,
我時常敬拜主我神,惟獨敬拜祢。
主愛,主愛,與主同在愛裡,
主愛,主愛,與主同在愛裡。

【最大之事】(出處:新歌頌揚28首)
 1.在一生中最大的事是認識祢,在一生中最大的事是認識祢,
    我要更認識祢,更深地認識祢;在一生中最大的事是認識祢。
 2.愛慕祢
 3.服事祢

 Bible 聖經分享與見證 30分鐘
【經文】
我第八天受割禮;我是以色列族、便雅憫支派的人,是希伯來人所生的希伯來人。就律法說,我是法利賽人;就熱心說,我是逼迫教會的;就律法上的義說,我是無可指摘的。只是我先前以為與我有益的,我現在因基督都當作有損的。不但如此,我也將萬事當作有損的,因我以認識我主基督耶穌為至寶。我為他已經丟棄萬事,看作糞土,為要得著基督。(腓3:5-8)

【問題分享】
1.保羅的自我認同 (Self Identity) 包括那些要素呢?
2.保羅在認識主耶穌基督之後,對他的自我認同產生什麼影響呢?
3.我們經歷了對主耶穌的認識之後對於我們的自我認同是否會有影響呢?

【信息分享】
保羅在認識主耶穌基督之前,以他出身的種族、支派、宗教儀式、道德水準、熱心事奉、社會成就來定位他的自我認同。當保羅在往大馬色逼迫教會的路上,被復活的主耶穌基督大光照射之後,他從馬上摔到馬下,他的自我認同也產生了一百八十度的轉變。保羅的生命價值體系 (Life Value System) 被主耶穌基督十字架上犧牲的大愛完全的翻轉過來,他以認識我主耶穌基督為至寶。但願我們每一位也會有機會與復活的主耶穌基督發生像保羅一樣生命的交會,並且帶來生命價值體系的全然轉變。

Beseech  守望代禱 25分鐘
【共同禱詞】
求主耶穌幫助我,不再用自己的眼光來看自己,而是用主的眼光來重新認識自己。也求主幫助我,不依靠自己的地位、名聲、財富,而以認識我主耶穌基督為至寶,並渴望與他人來分享耶穌基督。奉主耶穌的名禱告。

【禱文分享】
從小到大,我們常常被教導,用社會的價值觀來評斷自己與別人。在這樣的價值體係中,我們定義自己也定義了別人的價。如果我們要在一夕之間,把這種價值打破,這是一件很不容易的事。我們禱告,求神幫助我們,學習用新的眼光,就是看重耶穌為我們所做的,所付出的代價。耶穌沒有因為我們的過犯而不替我們死,也不是因為我們的好成就,才覺得為我們死得有值得。耶穌為我們死,是因為祂愛我們,我們在祂的眼中是非常珍貴的。我們要學習的是,常常在禱告中回應耶穌這樣的愛,用耶穌如何愛我們的眼光來看自己與別人。好讓我們能夠把讓我們的親友靈魂得救,看成是我們生命中重要的事。

【報告事項】
報告教會重要事工與事件

【彼此代禱】
組員們分享代禱事項、彼此守望代求

2010年1月12日 星期二

創世紀(103) 100109























VI. P、盟誓井 (21:22-34)
21:22 亞比米勒乃基拉耳王(20:2, 26:1, 2) 前來別是巴(21:31) 訪問亞伯拉罕。得神佑 (20:6; 21:1)
21:23 起誓 (saba) “七” (seba) (21:28) 代表 “神聖” [起誓不作某事 (14:23; 得1:17)]
勿欺吾 (20:9) 厚待汝 (20:15-16) “寄居” vs “神佑” [The tension of God blessed sojourner]
21:24-25 可起誓,但舊帳結清 (親兄弟明算帳)
21:26 不知者無辜 (20:4-7)
21:27-30 訂立 “互不侵犯條約” (或聯防條約)(14:13),加上“水權條款”。盟誓禮 (王上15:19)
21:31-32 別是巴 (Well of Oath; Well of Seven) 位於希伯崙南邊12哩。
21:33 栽垂絲柳樹 長居 久證 “求告神名”(4:26; 12:8; 13:4) 乃敬拜神
“永生神”(El Olam) (詩90:2; 賽40:29)
與人和睦 (21:23) (羅12:17)
尋求公義 (21:25) (詩15)
誤會責怪 (21:26) (林前4:5)

VI. Q、神試驗 (22:1-24)
22:1 這事以後,以撒大到可以背柴走三天路程。
試驗 (Test to prove and improve) (出16:4; 申8:2, 13:3; 詩26:2)
試探 (Tempt to disprove) (雅1:2-4, 12-15)
22:2 三重奏 你的兒子 獨生兒子 寶貝兒子
摩利亞 (Moriah) Shown of Yahweh Chosen by Yahweh
獻祭 贖罪 (撒下24:16) 建殿 (代下3:1) 贖罪 (各各他)
“我所要指示” 邊走邊瞧
22:3 清早 (立刻順服) (19:27; 20:8; 21:14) 妥善的預備
22:4 第三日 (一步一泣血) [不是一條易路] 摩利亞距離別是巴約45哩 (70公里) 遙望摩利亞
[獻給無名的傳道者] 遙望各各他的山頂 就是至死 也絕不退後
22:5 信心大膽的宣告 “我與童子去…我們敬拜…我們回來…” (來11:19)
22:6 以撒的角色 (passive victim or active victor?) [神獨子背十字架] (約19:17)
22:7 以撒的問題撕裂老父的心 (祭祀制度已經存在)
22:8 “神必自己預備燔祭的羊羔” (God will provide for Himself the lamb for a burnt offering)
[預言] (約1:29)
22:9 奉獻之痛 (賽53:7) 以撒的反應 (不出聲)
22:11 “耶和華的使者” 或曰乃耶和華自己 (16:7, 13) [神介入的時機] (:12留下不給我)
22:12 上帝不喜悅獻人為祭? (申12:31)
神願意為了拯救人類而捨去其獨生愛子 (羅8:32; 來11:19)
22:13 代替羔羊 (scapegoat)
22:14 耶和華以勒 (Jehovah-Jireh) “耶和華必預備”
“ In the mountain of the Lord, it shall be seen.” 救恩 神榮
22:16 獨生子 神所賜 神所贖 雙重恩典
22:17-18 得勝的祝福
22:20-24 交待利百加是亞伯拉罕親族中之後代
摩利亞之試驗 神絕對主權甚可超越神的應許 信靠神話語或是神恩典?
亞伯拉罕的信心 Leaving on promise (來11:8) Waiting for promise (來11:11)
Giving in spite of promise (來11:17-19)